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传承临高渔歌非遗 美育点亮乡村童心 ——青雅韵志愿服务队赴临高开展“三下乡”社会实践
6月27日至28日，海南职业技术学院“青雅韵”志愿服务队前往海南省临高县博纵村，开展以非遗传承与乡村美育为主题的“三下乡”社会实践活动。服务队立足本土文化资源，将临高渔歌“哩哩美”引入乡村课堂，通过趣味教学、创意手工、文化体验等形式，让孩子们在艺术创作中感受非遗魅力，在美育熏陶中滋养心灵，以青春实践助力乡村文化振兴。
工信学院供图
一、在趣味课堂中触摸渔歌文化根脉
临高“哩哩美”渔歌是省级非物质文化遗产，曲调悠扬、意蕴深厚，记录着渔民耕海牧渔的生活图景与海洋情怀。为让孩子们走近家乡文化，志愿服务队在村里开设非遗美育课堂，以沉浸式体验唤醒孩子们的文化认同。课堂上，队员们播放 “哩哩美” 渔歌选段，引导大家静心聆听，从方言旋律中寻找海浪、渔船、鱼虾等与海洋生活相关的词汇。孩子们认真倾听、积极互动，在歌声中感受渔家文化的独特韵味，渐渐读懂家乡滨海生活的质朴与美好。
工信学院供图二、在文化体验中呵护少年童心成长
在聆听渔歌的基础上，志愿服务队组织开展创意绘画与折纸手工活动。队员们耐心指导孩子们用画笔描绘渔船、海浪、贝壳等渔乡元素，鼓励大家大胆想象、自由创作。同时，手把手教授折纸技巧，带领孩子们折出小船、贝壳等充满海洋气息的作品。一张张彩纸、一幅幅画作，承载着孩子们对家乡的热爱与对美的感知，也让非遗文化在动手实践中变得可触可感、鲜活生动。活动最后，队员与孩子们共同展示作品、合影留念，定格下非遗传承与童心相伴的温暖瞬间。
三、以文化为媒，绘就乡村美育振兴新图景
此次实践不仅注重美育熏陶，更将文化体验与心理健康引导相结合，形成了“非遗渔歌活化+乡村美育支教+基层社会实践”的特色模式。服务队通过渔家器物视觉触觉体验活动，让孩子们观察、辨认渔船、渔网、贝壳等与渔家生产生活相关的物件，结合生活经验猜用途、说故事。队员们用通俗易懂的语言讲解器物背后的渔家劳作故事，帮助孩子们加深对本土海洋文化的理解与认同。在轻松的互动与分享中，孩子们敞开心扉，交流活动中的感受与收获，在表达与倾听中舒缓情绪、释放压力，实现了文化传承与心理健康教育的相互促进。
下一步，青雅韵志愿服务队将继续深耕乡村基层，不断优化非遗美育课程，创新活动形式，持续把本土优秀传统文化带进乡村、带进课堂，让更多乡村儿童在文化滋养中树立自信、快乐成长，以青年担当守护非遗根脉，以美育力量点亮乡村未来。
一审：赵宏阳
二审：朱亚苹
三审：林尤伟
二审：朱亚苹
三审：林尤伟
